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“受高等教育扩张、学历社会的观念系统等因素影响，劳动力市场上对于普通教育学历的认可度仍强于职业教育。”樊春海在调研中发现，“尽管国家承认继续教育学历，但在实际招聘和晋升过程中，一些企业或单位对于继续教育学历并不认可。”

在长期的坚持和坚守中，富德生命人寿“小海豚计划”不断探索帮扶新路径，并逐步形成具有自身特色的公益品牌。对于困境儿童而言，物质上的帮扶固然重要，但更重要的是要在认知层面进行扶助，智随志走、志以智强，实施“志智双扶”。“小海豚计划”不局限于物质帮助，而是延伸至帮扶儿童的心理层面，实现与扶智、扶志的有效结合。扶志更扶智，“输血”更“造血”，多措并举助力困境儿童健康快乐成长。

此外，会议强调，降低全社会物流成本是提高经济运行效率的重要举措。物流是实体经济的“筋络”，连接生产和消费、内贸和外贸，必须有效降低全社会物流成本，增强产业核心竞争力，提高经济运行效率。

此次《新英格兰医学杂志》发表的来自英国的队列研究结果显示，相较于未感染或未确认新冠病毒感染的人群，感染新冠病毒后4周内、12周内症状康复的研究对象，有相似的轻微认知功能下降，相当于IQ评分降低约3分；感染后12周症状仍未康复的研究对象，认知功能下降更明显，相当于IQ评分降低约6分；入住重症监护室的患者较未感染或未确认新冠病毒感染的人群认知功能下降则更加明显，相当于IQ评分降低约9分(注：该调查结果显示的认知功能下降，以记忆、推理和执行功能任务等几个维度为主)。来自挪威的研究则发现，感染新冠病毒的患者相较于未感染新冠的对照组人员，在3年内均观察到日常记忆问卷(Everyday Memory Questionnaire)评分的下降。

“欧莱雅—联合国教科文组织世界杰出女科学家奖”表彰的5位杰出女科学家分别来自5大地区：非洲和阿拉伯国家、亚洲及太平洋、欧洲、拉丁美洲及加勒比、北美洲。获奖者由独立的国际评委会从全球350名候选人中选出。评委会主席为法国国家健康与医学研究院研究主任兼法国科学院院士、“欧莱雅—联合国教科文组织世界杰出女科学家奖”得主基弗(Brigitte L. Kieffer)教授。